9月18日（木）4年生は、善光寺の門前町として栄えた長野県の県庁所に社会見学に行ってまいりました。

まずは善光寺です。

真っ暗な回廊を歩く「お戒壇巡り」にも挑戦しました。「こわ～い！」という声もありましたが、勇気を出して、仲間と助け合って出口を目指しました。

仏教は飛鳥時代から日本の文化として現在に続いています。体験的に歴史を学ぶ、よい機会となりました。

善光寺を後にしてバスに乗った瞬間、大雨が降りだしました。幸運の女神は４年生の味方でした。

さて、次はNHK長野放送局です。「マスメディア」の学習です。

こちらは「クロマキー」の体験です。青いマントをかぶると、かぶった人も背景となり、何だか忍者になった気持ちです。

ニュースキャスター体験もできました。ちょっと緊張したけど、カメラ目線でしっかりニュースを読み上げることができました。

さて、次はお待ちかねの昼食、善光寺宿坊での精進料理体験です。

「菜の花ご飯」は、なんとお代わり自由。お腹いっぱいいただきました。

さて、お腹がいっぱいになったところで、長野県の政治の中心である長野県庁見学です。

ホンモノの防災対策本部室、議会の議場に入ることができました。

長野県に住む私たちのくらしを守る大切な場所を見せていただきました。

４年生はこの日、「なかよく」「協力」「ルールを守る」という大切な目標がありました。学校を離れて「社会」に出ることも大切な学習です。そんな意味でも４年生にとって、たいへん有意義な１日となりました。

お昼休みのことです。３年生の子どもたちが職員室に駆け込んできました。

「校長先生、教頭先生、来てください！友だちが『かぐら』を作って、今、すごく盛り上がっているんです！」

さっそく教室棟の方に行ってみました。

そこにはなんと、手作りの御神楽を担いで盛り上がっている子どもたちがいました。

御神楽には太鼓も備わっていて、そこはもうお祭りです。

そして御神楽は２階の３年生教室へ移動していきました。

気もちが最高潮に達したとき、御神楽を作った一人の男の子が叫びました。

「これがぁ、俺たちのぉ！『工作』だぁ‼」

本気で遊びにひたり込む、すてきな３年生の姿を見せてもらいました。

国語「話す・聞く」の学習です。

「話し合い」とは、自分の考えを伝えたり、友だちの話を聞いたりしながら「折り合いをつける」ことをいいます。簡単そうで意外と難しいのがこの「折り合い」です。でも今日は、「みんなで楽しめる遊びを話し合って決めよう！」という目標に向かって、みんな一生懸命話し合うことができました。

最も難しいのは、「みんなの意見を元に一つにまとめていく」ところです。

しかし、こまくさ学級には「作戦ポスター」があります。今回はもっと難易度の高い「ミックスジュース作戦」を用いていくつかの意見を上手に一つにまとめることができました！

決まった遊びは「お化け屋敷のあとカラオケ with 紙飛行機 プレゼント付き」です。

ワクワクする時間になりそうです！

６年生の家庭科では、ミシンを使った学習を始めました。トートバッグ作りです。

この学習を進めるにあたって、学校支援ボランティアの４名の皆さま、「地域おこし協力隊」の４名の皆さま、合計８名の皆さまが駆けつけてくださいました。

まずは校長室での打合せ会です。

いよいよ被服室へ。感謝の気持ちを込めてご挨拶をします。「よろしくお願いいたします！」

ビデオでつくり方の見通しをもった後、さっそく制作に取り掛かります。

学校支援ボランティアの皆さま、地域おこし協力隊の皆さまの優しいまなざしに見守られ、子どもたちは安心して学習に取り組むことができました。本当にありがとうございました。来週の月曜日もまたよろしくお願いいたします！

今朝は、廊下の窓を開けるとさわやかな空気が一気に流れ込んできました。

上松には少しずつ秋の足音が聞こえてきているようです。

今日は１・３・５年生の様子を紹介します。

【１年生】　国語「漢字の学習」

２学期からはいよいよ、漢字の学習です。

日本語では「表音文字」である「ひらがな」「カタカナ」「アルファベット」、そして「表意文字」である「漢字」が日常的に使われていて、細かいニュアンスまで「言葉」で伝えられる言語だといわれます。大切に学んでいきます！

【３年生】　学級「クロムブックを使ってみよう」

２学期になって、タブレット端末が一新されました。この写真は始業式の日です。３年生ではさっそく使ってみました。一人１台の端末ですが、活用の仕方によって、しっかりと子どもたち同士の「対話」が生まれます！クロムブックは「対話的に学ぶ」ためのよきツールとなりそうです。

【５年生】　算数「あまりのある少数の割り算」

「24.5mのロープを5.6mずつに切ってなわとびをつくります。何本できて何m余りますか」という例題です。既習事項より「筆算でやればいいんじゃない？」と容易に予想はできました。やってみると、筆算の下部に「21」という数字が表れました。さて、あまりは本当に「21m」なのでしょうか？何気ないところにちょっと知的好奇心をくすぐられる「問い」があるのが算数です。

以上、「２学期の始まりの様子②」でした。

楽しい夏休みが終わって、２学期が始まりました。

子どもたちは、元気いっぱいに学習を始めています。

今日は２年生、４年生、６年生、あげとくの様子を紹介します。

【２年生】　生活科　「お蚕さん」

赤ちゃんの蚕さんは、柔らかい葉っぱが大好きなんだって。いっぱい食べて大きくなあれ！

【４年生】　国語科　「忘れもの」

詩「わすれもの」の学習です。

「迷子のセミ　さびしそうな麦わら帽子　それから　ぼくの耳に　くっついて離れない波の音」

みんなは、楽しかった「夏休み」に何を忘れてきたかな。

【６年生】　 「子どものための音楽会」

長野県内の小学6年生を対象に、小澤征爾音楽塾オーケストラが、楽器紹介とともにオーケストラの王道的な音楽である「交響曲」を届けてくださる演奏会。素敵な音とメロディーにうっとりでした。

昼食会場は伊那西小学校をお借りしました。ちょっと新鮮な気持ちでおいしいお弁当をいただきました！

【あげとく】　　「学級の時間」と「個別学習」

みんなでなかよく遊ぶために、中庭の使い方を話し合っています！

こちらは、国語の個別学習です。濁音と清音の違いに気つけて、楽しく音読の学習をしています！

本日は以上です。

終業式の日の放課後は、毎年恒例の「上松町 こども相撲大会」です。

今年は、熱中症予防のため、社会体育館での開催です。

どの学年も熱い戦いがくりひろげられました！

温かいご声援をありがとうございました。

「みどりの少年団」としてがんばっている５年生は、1学期「人権の花」を育てました。

人を大切にする心を言葉にした「ひとこと」を添えて、今日、公民館に届けました。

「みんなとちがう」は あたりまえ

「失敗しても大丈夫　次は失敗を活かして頑張ろう」

「『ありがとう』みんなうれしい魔法の言葉」

あったかいことばです。こんな気持ちが世界中に広がってほしいと願います。

言葉を添えた花のプランターは他にもたくさんあります。

公民館の入り口に飾られていますので、公民館にお立ち寄りの際にはぜひご覧ください。

６月半ばからラトビア共和国より体験入学に来ていた仲間と、先日お別れをしました。お別れ会では、ラトビアの学校でやったことがある「グース」というゲームを教えてもらったり、日本の「ハンカチ落とし」をみんなで楽しんだりしました。笑顔あふれる会となり、思い出に残るひとときとなりました。

「また上松小学校に来るね」の言葉に涙ぐむ子もいて、名残惜しさが伝わってきました。また一緒にお勉強しましょう。再会できる日を心から楽しみにしています。

「すもう教室」２日目、今日は３・４年生ですが、外はあいにくの大雨。

そこで、社会体育館をお借りして、室内用の土俵で行いました。

もちろん、今日も受け身の練習から始めます。

基礎練習の後は「押し相撲」の取組です。「礼」に始まり「礼」に終わる武道の精神を大切にしながら、楽しく試合を行いました。

外は雨降りですが、勝っても負けても晴れやかな笑顔が広がりました。

２日間にわたって熱心に教えてくださった安藤先生、ありがとうございました。